在下面方格紙中畫一個(gè)長方形和一個(gè)梯形，使它們的面積和圖中三角形的面積相等．
分析：根據(jù)題意，三角形面積=底×高÷2，所以三角形的面積為5×4÷2=10，根據(jù)長方形面積=長×寬，梯形的面積=（上底+下底）×高÷2；確定各個(gè)圖形的邊長或底、高，然后再進(jìn)行作圖即可得到答案．
解答：解：根據(jù)圖形可知：三角形的面積是：5×4÷2=10，
則面積為10的長方形，長為5，寬為2，
面積為10的梯形中，上底可為2，下底為3，高為4，由此畫圖如下：
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握長方形、梯形、三角形的面積公式，然后再確定各個(gè)圖形的邊長或底、高，最后進(jìn)行作圖即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?渝北區(qū)）在下面方格紙中畫一個(gè)面積是6平方厘米的長方形，把這個(gè)長方形各邊放大到原來的2倍，畫出圖形（每個(gè)小正方形代表1cm2）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面方格紙中畫一個(gè)與它對(duì)稱的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)你在下面方格紙上畫一個(gè)長方形、一個(gè)正方形、一個(gè)平行四邊形，并在各圖中寫上圖形的名稱．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

在下面方格紙中畫一個(gè)面積是6平方厘米的長方形，把這個(gè)長方形各邊放大到原來的2倍，畫出圖形（每個(gè)小正方形代表1cm2）．

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