20.工廠買來30包大米,每包100千克,按3:2分別給甲乙兩個車間,甲乙兩個車間各分到多少千克的大米?

分析 先求出大米總千克數(shù),即100×30=3000千克.根據(jù)題意可知,把3000千克大米按3:2分給甲乙兩個車間,先求出總份數(shù)3+2=5份,再分別求出各分得總數(shù)的幾分之幾,根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義解答即可.

解答 解:100×30=3000(千克)
3000×$\frac{3}{3+2}$
=3000×$\frac{3}{5}$
=1800(千克)
3000×$\frac{2}{3+2}$
=3000×$\frac{2}{5}$
=1200(千克)
答:甲車間分到1800千克的大米,乙車間分到1200千克的大米.

點評 已知兩個數(shù)的比與兩個數(shù)的和,求這兩個數(shù)各是多少,先求出總份數(shù),再按比例分配解答即可.

練習冊系列答案
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10.把2.93擴大到原來的100倍,小數(shù)點應(yīng)向右移動兩位.

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11.一輛汽車從甲地開往乙地,已行的路程與余下的路程的比是5:3,這時已行的路程比余下的路程多100千米,甲乙兩地的路程是多少千米?

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15.某校六年級同學計劃為希望小學購進一批故事書和科普書,其中故事書占所購進圖書總數(shù)的$\frac{2}{9}$,同學們經(jīng)過勤工儉學后又購進8本故事書加入其中,此時故事書占科普書的$\frac{5}{14}$.
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(2)六年級同學共為希望小學購進圖書多少本?
(3)若所購圖書在同一家書店購買,書店無任何優(yōu)惠活動,需要花費1360元,已知書店里一本科普書打八折后的價格恰好是一本故事書價格的$\frac{4}{3}$倍.求購買一本故事書和一本科普書各需多少元?

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5.只列式不計算.
(1)商店里有蘋果60千克,蘋果是梨的$\frac{1}{4}$,梨有多少千克?
(2)商店里有蘋果60千克,梨比蘋果多$\frac{1}{4}$,梨有多少千克?
(3)商店里有蘋果60千克,蘋果比梨少$\frac{1}{4}$.梨有多少千克?

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12.把(40分鐘):($\frac{1}{3}$小時)化成最簡單的整數(shù)比是2:1,它的比值是2.

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9.以小林家為觀測點,根據(jù)表中的描述,在圖中畫出相應(yīng)的位置.
地點方向實際距離
書店東北1000m
學校正西1500m
圖書館西北1000m

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10.如圖,科技館距離學校有多少米?

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