有兩個(gè)正方形，第一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是第二個(gè)正方形周長(zhǎng)的8倍，則它們的邊長(zhǎng)之比是（　�。�
分析：把兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)分別看作1份、8份，再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式C=4a，分別求出邊長(zhǎng)，再寫(xiě)出比即可．
解答：解：設(shè)小正方形的周長(zhǎng)為a，則大正方形的周長(zhǎng)為8a，
a
4
：
8a
4
=1：8．
答：它們的邊長(zhǎng)之比是1：8．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了正方形的周長(zhǎng)公式C=4a的靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列式不計(jì)算．
（1）有一天，一個(gè)班到校47人，請(qǐng)病假的有2人，請(qǐng)事假的有1人．這個(gè)班這一天的出勤率是多少？
（2）有一個(gè)圓錐形的糧堆．它的底面周長(zhǎng)是12.56米，高是3米，這個(gè)糧堆的體積是多少立方米？
（3）在一次考試中，全班學(xué)生的平均分是85.5分，其中女生有25人，她們的平均分是86分，男生有26人，他們的平均分是多少分？
（4）把一根15米長(zhǎng)的繩子截成兩段，使第一段的長(zhǎng)度比第二段的
3
4
多1米，第二段應(yīng)該截多長(zhǎng)？
（5）王師傅加工一批零件，3天正好加工了這批零件的60%，第四天加工了150個(gè)，這時(shí)，還有總數(shù)的
1
5
沒(méi)有加工．這批零件共有多少個(gè)？
（6）一個(gè)圓柱的底面半徑是4厘米．如果沿著高將這個(gè)圓柱切成大小相等的兩部分，切面恰好是正方形．這個(gè)圓柱的表面積是多少？
（7）按照有關(guān)規(guī)定，存入銀行的錢(qián)到期后按5%的稅率繳納利息稅．李阿姨將3000元錢(qián)存入銀行，存期3年，年利率3.24%，到期后，李阿姨從銀行可以取出本息共多少錢(qián)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)有一天，兔媽媽想考一考小兔們“認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)”學(xué)得怎么樣，就把兩個(gè)完全相同的正方形疊在一起（如下圖），讓小兔們回答陰影部分是整個(gè)圖形的幾分之一．小白兔第一個(gè)說(shuō)：“
1
8
．”小黑兔不同意，連忙說(shuō)：“
1
6
．”小灰兔最后回答說(shuō)：“
1
7
．”小朋友，你認(rèn)為三只小兔誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？

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