四（1）班同學中期末考試中，語文得優(yōu)的有17人，數(shù)學得優(yōu)的有20人，老師請得“優(yōu)”的同學都站起來，數(shù)了數(shù)有30人．兩科都得“優(yōu)”的有幾人？
考點：容斥原理
專題：傳統(tǒng)應用題專題
分析：先把語文得優(yōu)秀的人數(shù)和數(shù)學得優(yōu)秀的人數(shù)相加，然后減去總?cè)藬?shù)即可求解．
解答： 解：17+20-30
=37-20
=7（人）
答：兩科都得“優(yōu)”的有7人．
點評：本題考查了容斥原理：既A又B的人數(shù)=A的人數(shù)+B的人數(shù)-總?cè)藬?shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

乙隊人數(shù)是甲隊的
2
5
，從甲隊調(diào)
1
8
到乙隊，再從甲隊調(diào)走28人，這時兩隊人數(shù)相等，甲隊原有多少人？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

默寫數(shù)位順序表．
數(shù)級億級
數(shù)
位		個
位
計數(shù)
單位

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（1）一枝鋼筆比一付三角板貴多少元？
（2）李立帶了20元，想買一本筆記本、一只鋼筆和一盒水彩筆，夠嗎？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小紅有4.50元錢，買一本1.95元的故事書和一盒2.05的鋼筆，還剩多少元？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

媽媽買了一些毛線，給爸爸織毛衣用去了
7
10
，給紅紅織手套用了
1
20
，你能提出什么數(shù)學問題？并解答．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖的7個圓圈內(nèi)各填一個數(shù)，要求對于每一條直線上的3個數(shù)，居中的數(shù)是旁邊兩個數(shù)的平均數(shù)．現(xiàn)在已經(jīng)填好了兩個數(shù)，請把剩下的圓圈填好．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

能簡便就簡便
（1）1.9×（135-875÷25）；
（2）3.3×45+3.3×55；
（3）2.5×3.7×4；
（4）840÷12.5÷8．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

比較下面圖形的周長和面積填空．

 
號圖形和
 
號圖形的周長相等，
 
號圖形和
 
號圖形的面積相等．

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