20.$\frac{4}{5}$×3寫成加法算式是$\frac{4}{5}$$+\frac{4}{5}$$+\frac{4}{5}$;$\frac{2}{7}$+$\frac{2}{7}$+$\frac{2}{7}$+$\frac{2}{7}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{2}{7}$×5.

分析 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義表示求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算,$\frac{4}{5}$×3表示3個(gè)$\frac{4}{5}$相加,據(jù)此解答.
根據(jù)乘法的意義,求幾個(gè)相同計(jì)算和的簡(jiǎn)便運(yùn)算進(jìn)行解答.

解答 解:$\frac{4}{5}$×3=$\frac{4}{5}$$+\frac{4}{5}$$+\frac{4}{5}$

$\frac{2}{7}$+$\frac{2}{7}$+$\frac{2}{7}$+$\frac{2}{7}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{2}{7}$×5
故答案為:$\frac{4}{5}$$+\frac{4}{5}$$+\frac{4}{5}$,$\frac{2}{7}$×5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義及整數(shù)乘法的意義,根據(jù)意義進(jìn)行解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.小明6:10開始寫作業(yè),7:30寫完,小明寫作業(yè)用了多長(zhǎng)時(shí)間?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.小華和兩個(gè)好朋友坐“的士”到距學(xué)校5千米的勞動(dòng)基地,已知:前1千米要付車費(fèi)9元錢,以后每多行1千米,付車費(fèi)1.2元,問:到基地時(shí),平均每人應(yīng)付多少錢?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.將如圖補(bǔ)充完整,并回答下面問題:
人數(shù)/人0123456
船費(fèi)/元024681012
(1)哪個(gè)量沒有變?
(2)乘船船費(fèi)與人數(shù)有什么關(guān)系?
(3)連接各點(diǎn)你發(fā)現(xiàn)了什么?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.有一塊梯形的菜地,上底長(zhǎng)5.8米,下底長(zhǎng)4.2米,高2.5米.這塊菜地的面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.50600000=5060萬      
495000≈50萬
38000000000=380億    
7040000000≈70億.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.一根繩子連續(xù)對(duì)折3次,每段占這根繩子的( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{12}$

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

9.直接寫出得數(shù)
90×13=22×20=125×4=0×280=
556-199=100÷20=63+27=33×30=
257+198= 34×30=480÷16=850×60=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.右邊是“開心快餐店”一天的營(yíng)業(yè)時(shí)間表.
(1)“開心快餐店”的營(yíng)業(yè)時(shí)間17:00~21:30就是下午5時(shí)到晚上9時(shí)30分.
(2)快餐店一天營(yíng)業(yè)多長(zhǎng)時(shí)間?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案