用長64cm的鐵絲可焊一個長10cm，寬4cm，高（　�。┑拈L方體框架．
A、1cmB、2cm
C、3cmD、4cm
考點(diǎn)：長方體的特征
專題：立體圖形的認(rèn)識與計算
分析：據(jù)長方體的特征，12棱分為互相平行（相對）的3組，每組4條棱的長度相等，用棱長和÷4-（長+寬）解答即可．
解答： 解：長方體的高：
64÷4-（10+4）
=16-14
=2（厘米）
答：高是2厘米．
故選：B．
點(diǎn)評：掌握長方體的棱長總和的計算方法是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.305和0.35一樣大．
 
（判斷對錯）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

面向北極星時，面
 
背
 
，左
 
右
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)38×26=988，那么3.8×2.6=（　�。�
A、9.88B、98.8
C、0.988

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一份選擇題試卷共6個小題，其得分標(biāo)準(zhǔn)是：一道小題答對得8分，答錯得0分，不答得2分，某位同學(xué)得了20分，則他（　　）
A、至多答對一道題
B、至少有三個小題沒答
C、至少答對三個小題
D、答錯兩小題

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根鐵絲，用去
1
2
米和用去
1
2
，剩下的部分（　�。�
A、一樣長
B、用去
1
2
米后剩下的部分長
C、用去
1
2
后剩下的部分長
D、無法判定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三年級同學(xué)去郊游，預(yù)計每套門票和車票為38元，估一估，198名學(xué)生大約需要準(zhǔn)備（　　）元錢買票．
A、800B、8000
C、80000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實驗小學(xué)去年有學(xué)生1800人，今年比去年減少了2%，今年有小學(xué)生多少人？列式為（　�。�
A、1800×2%B、1800+1800×2%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

新鮮水果店購進(jìn)一批蘋果，共268千克，每5千克裝一袋，準(zhǔn)備52個保鮮袋，夠嗎？

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同步練習(xí)冊答案