請(qǐng)畫出軸對(duì)稱圖形的另一半，再把它向右平移八格．
考點(diǎn)：作軸對(duì)稱圖形,作平移后的圖形
專題：圖形與變換
分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，在對(duì)稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn)，連結(jié)即可得到對(duì)稱圖形的另一半；根據(jù)平移的特征，把這個(gè)軸對(duì)稱圖形的各頂點(diǎn)分別向右平移8格，再依次連結(jié)即可得到平移后的圖形．
解答： 解：請(qǐng)畫出軸對(duì)稱圖形的另一半（圖中紅色部分），再把它向右平移八格（圖中綠色部分）．
點(diǎn)評(píng)：此題是考查作軸對(duì)稱圖形、作平移后的圖形．關(guān)鍵是對(duì)稱點(diǎn)（對(duì)應(yīng)點(diǎn)）位置的確定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

量量，畫畫?

（1）量得∠A的度數(shù)是
 
度?
（2）以BC為對(duì)稱軸，畫出對(duì)稱圖形的另一半?
（3）在方格中畫一個(gè)三角形，使它的面積是已知梯形面積的
1
2
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛汽車從甲城去乙城，7小時(shí)行了455千米，該車以這樣的速度又行了12小時(shí)，又行了多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看誰(shuí)算得又對(duì)又快！
1.68+3.2=0.8×50=0.3÷1.5=10-5.4=
3
8
+
7
8
=
5
6
-
1
2
=
3
5
+
7
10
=		2-
4
11
=
1
5
-
1
8
+
4
5
=
2
9
+（
7
9
-
4
7
）=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)A點(diǎn)分別作兩條直線的垂線和平行線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

做一個(gè)長(zhǎng)方體的螃蟹養(yǎng)殖箱，現(xiàn)在有長(zhǎng)8分米、6分米、5分米、4分米的鐵絲各8根．
（1）你準(zhǔn)備怎樣選擇鐵絲，各需要幾根，并算算共用去鐵絲多少分米？
（2）在你做的鐵絲架的各個(gè)面上裝上紗網(wǎng)，做成螃蟹養(yǎng)殖箱，這個(gè)螃蟹養(yǎng)殖箱的空間有多大？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)工廠有3個(gè)車間，已知第一車間有36人，并且人數(shù)最多．以下3條關(guān)于車間人數(shù)的信息只有一條是正確的：
A、第一車間人數(shù)占3個(gè)車間總?cè)藬?shù)的30%
B、第一車間比總?cè)藬?shù)的
2
5
少6人
C、第一、第二、第三車間人數(shù)的比是4：2：3
（1）以上3條信息中，準(zhǔn)確的信息是
 
．
（2）據(jù)這條信息算一算，這個(gè)工廠3個(gè)車間共有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用“元”作單位，把下面的錢改寫成兩位小數(shù)．
6元=
 
元    
3角5分=
 
元   
6分=
 
元   
10元1角=
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較大小，填上“＞”、“＜”或“=”．
①300厘米
 
3米；②800克
 
8千克；③
11
12
 
1；④
1
8
 
1
7
；⑤
5
7
 
3
7
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案