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角的大小與兩邊的( 。┯嘘P.
A、張開的大小B、長短
C、長短和張開的大小都
考點:角的概念及其分類
專題:平面圖形的認識與計算
分析:根據角的含義“由一點引出的兩條射線所圍成的圖形叫做角”可知:角的大小跟邊的長短無關,跟兩邊叉開的大小有關;由此選擇即可.
解答: 解:根據角的含義可知:角的大小跟兩邊叉開的大小有關,跟邊的長短無關;
故選:A.
點評:此題考查了角的含義,應靈明確角的大小只與兩邊叉開的大小有關.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

把半圓分成
 
份,每一份所對的角的大小是
 
度,表示為
 

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把10縮小到它的
()
()
是0.001,把0.23擴大到它的
 
倍是23.

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科目:小學數學 來源: 題型:

要使□36÷6所得的商是三位數,□里可以填
 
;要使所得的商是兩位數,□里可以填
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

計算下面各圖形的面積和周長.

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科目:小學數學 來源: 題型:

10600900讀作(  )
A、一百零六萬零九百
B、一千零六十萬零九百
C、一千零六百萬九百

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科目:小學數學 來源: 題型:

如果規(guī)定從原點出發(fā),向南走為正,那么-120m表示的意義是(  )
A、向東走120m
B、向西走120m
C、向北走120m

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小強100米短跑成績是14( 。
A、小時B、分C、秒

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拖拉機廠上個月上半月生產拖拉機180輛,下半月生產拖拉機140輛.上半月完成了全月產量的幾分之幾?下半月完成了全月產量的幾分之幾?

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