猜猜我是誰.
(1)我是6的倍數(shù),又是4的倍數(shù),別忘了我還是12的因數(shù).
 

(2)我們兩個(gè)的和是6,積是8,質(zhì)數(shù)是
 
,合數(shù)是
 

(3)我們兩個(gè)的和是18,積是77,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是
 
 

(4)我們兩個(gè)的和是20,差是6,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是
 
 
考點(diǎn):合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專題:數(shù)的整除
分析:(1)因?yàn)榧仁?的倍數(shù),又是4的倍數(shù),還是12的因數(shù)的數(shù)只有12;
(2)因?yàn)?+4=6,2是質(zhì)數(shù),4是合數(shù),符合題意;
(3)因?yàn)?1+7=18,11×7=77,所以這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是7和11;
(4)因?yàn)?3+7=20,13-7=6,所以這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是13和7;由此解答即可.
解答: 解:(1)我是6的倍數(shù),又是4的倍數(shù),別忘了我還是12的因數(shù),所以這個(gè)數(shù)是12;
(2)我們兩個(gè)的和是6,積是8,質(zhì)數(shù)是2,合數(shù)是4.
(3)我們兩個(gè)的和是18,積是77,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是7和11.
(4)我們兩個(gè)的和是20,差是6,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是13和7;
故答案為:12,2,4,7,11,13,7.
點(diǎn)評(píng):此題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,但比較簡(jiǎn)單,只要認(rèn)真,容易完成,注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
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小于12的質(zhì)數(shù)有3、5、7和11.
 
(判斷對(duì)錯(cuò) )

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底角是
 
度的等腰三角形是正三角形,如果它邊長是8厘米,周長是
 

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用鐵絲圍成一個(gè)三條邊的長度分別是3厘米、3厘米、5厘米的三角形,按照邊來分,這是一個(gè)
 
三角形;圍成這個(gè)三角形至少要
 
厘米長的鐵絲.

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在下面填上“升”或“毫升”.
(1)一個(gè)健康的成年人的血液總量約為4000到5000
 

(2)一輛汽車的油箱能盛50
 
汽油.

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-15°要比-20°低.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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20÷0.04的商與2000÷4的商相等.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圓的周長與一個(gè)正方形的周長相等,那么它們的面積大小比較( 。
A、兩個(gè)面積一樣大
B、圓面積大了
C、正方形面積大
D、不能確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

603×35的積大約是( 。
A、一萬多B、兩萬多
C、一千多D、兩千多

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