小明騎摩托車從甲地到乙地,已行的路程與全程的比是1:3,如果再行15千米,就可以行全程的一半.甲地到乙地有多遠(yuǎn)?
考點(diǎn):比的應(yīng)用
專題:比和比例應(yīng)用題
分析:把甲乙兩地的總路程看作單位“1”,開始行駛的路程占總路程
1
3
,又因“如果再行15千米,已行的路程是全程的一半”;則15千米的路程占總路程的(
1
2
-
1
3
),用除法計(jì)算即可求出兩地的總路程.
解答: 解:15÷(
1
2
-
1
3

=15÷
1
6

=90(千米)
答:甲地到乙地有90千米.
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是先求出15千米占全程的幾分之幾,進(jìn)而問題得解.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小李,小王2人的平均身高正好和小強(qiáng)同樣高,小李比小強(qiáng)高,那么(  )
A、小王比小強(qiáng)高
B、小強(qiáng)比小王高
C、小王和小強(qiáng)同樣高

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把下面平行四邊形各邊放大到原來的2倍,畫出放大后的圖形.

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“六一”兒童節(jié)裝飾教室,學(xué)校買了90只氣球,先分給五年級30只,再把剩下的氣球平均分給四年級6個(gè)班,每班可分得幾只氣球?

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有2升水倒入大、小兩個(gè)杯中,剛好倒?jié)M,已知大杯容量是小杯的3杯,大杯、小杯個(gè)盛水多少毫升?

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三、四年級共有120個(gè)學(xué)生,三年級的人數(shù)是四年級人數(shù)三倍,三、四年級各多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出30的所有因數(shù):
 
.這些因數(shù)中,有
 
個(gè)質(zhì)數(shù),有
 
個(gè)合數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把5千克蘋果平均分給6個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分到總質(zhì)量的( 。,每人分到( 。┣Э耍
A、
6
5
    B、
1
5
      C、
5
6
      D、
1
6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

花園里有紅花32朵,黃花的朵數(shù)是紅花的3倍,黃花比紅花多多少朵?

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