計(jì)算下面兩組題,你能發(fā)現(xiàn)什么?

我發(fā)現(xiàn)第1小題當(dāng)中
被除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大多少倍,商就縮小相同的倍數(shù)
被除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大多少倍,商就縮小相同的倍數(shù)

我發(fā)現(xiàn)第2小題當(dāng)中
除數(shù)不變,被除數(shù)擴(kuò)大多少倍,商就擴(kuò)大相同的倍數(shù)
除數(shù)不變,被除數(shù)擴(kuò)大多少倍,商就擴(kuò)大相同的倍數(shù)
分析:先按照整數(shù)除法的計(jì)算法則計(jì)算出結(jié)果,再比較被除數(shù)、除數(shù)和商的變化情況得出結(jié)論.
解答:解:

我發(fā)現(xiàn)第1小題當(dāng)中:被除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大多少倍(0除外),商就縮小相同的倍數(shù);
我發(fā)現(xiàn)第2小題當(dāng)中:除數(shù)不變,被除數(shù)擴(kuò)大多少倍(0除外),商就擴(kuò)大相同的倍數(shù).
故答案為:被除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大多少倍(0除外),商就縮小相同的倍數(shù);除數(shù)不變,被除數(shù)擴(kuò)大多少倍,商就擴(kuò)大相同的倍數(shù).
點(diǎn)評(píng):此題考查了商的變化規(guī)律的運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下面各題,你能發(fā)現(xiàn)什么?你能再編兩組這樣的題目嗎?
(1)(360+270)÷9                (2)(640-160)÷8
360÷9+270÷9                       640÷8-160÷8
我發(fā)現(xiàn):
兩個(gè)數(shù)的和除以一個(gè)數(shù),等于這兩個(gè)數(shù)分別除以一個(gè)數(shù),然后在相加
兩個(gè)數(shù)的和除以一個(gè)數(shù),等于這兩個(gè)數(shù)分別除以一個(gè)數(shù),然后在相加
,
兩個(gè)數(shù)的差除以一個(gè)數(shù),等于這兩個(gè)數(shù)分別除以一個(gè)數(shù),然后在相減
兩個(gè)數(shù)的差除以一個(gè)數(shù),等于這兩個(gè)數(shù)分別除以一個(gè)數(shù),然后在相減

我編的題:
(180+240)÷6;180÷6+240÷6
(180+240)÷6;180÷6+240÷6
,
(560-210)÷7;560÷7-210÷7.
(560-210)÷7;560÷7-210÷7.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下面的兩組題后說(shuō)一說(shuō):當(dāng)除數(shù)大于1時(shí),商比被除數(shù)大還是。慨(dāng)除數(shù)小于1時(shí)呢?如果不計(jì)算,你能用這個(gè)方法判斷商是否正確嗎?
(1)63.7÷7    63.7÷0.7
(2)18÷25     18÷0.25
小結(jié):

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算.
72÷6=
99÷9=
96÷8=
72÷2÷3=
99÷3÷3=
96÷2÷4=
(2)觀察上題中的三組算式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)等于除以兩個(gè)數(shù)的積
連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)等于除以兩個(gè)數(shù)的積

(3)你能用上題的規(guī)律來(lái)計(jì)算下面各題嗎?(寫出過(guò)程)
84÷12=
96÷16=

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