兩個(gè)直角三角形可以拼成一個(gè)長方形，也可以拼成一個(gè)平行四邊形______．
兩個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成一個(gè)長方形，也可以拼成一個(gè)平行四邊形．
故答案為：錯(cuò)誤．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小菊家有甲、乙兩只鬧鐘，甲鬧鐘每小時(shí)慢2分鐘，乙鬧鐘每小時(shí)快兩分鐘．上午11點(diǎn)時(shí)小菊把兩只鬧鐘都調(diào)準(zhǔn)．下午小菊從外邊回來，看甲鬧鐘上指示的時(shí)刻是3：21，這時(shí)乙鬧鐘上指示的時(shí)刻是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小明有一只怪表，時(shí)針和分針一樣長．下午某個(gè)時(shí)刻，兩個(gè)指針都位于刻度4、6之間，且關(guān)于刻度5對(duì)稱，那么此時(shí)有可能是下午幾點(diǎn)幾分？（寫出所有答案）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)______，如果拼成的圖形的面積是5.4平方分米，那么一個(gè)梯形的面積是______平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖是由25個(gè)小正方形所組成，請(qǐng)將此圖剪拼成一個(gè)正方形，使其面積保持不變，要求：
（1）只準(zhǔn)剪一刀（可折迭后再剪）；
（2）在原圖基礎(chǔ)上畫出剪拼后的圖形；
（3）用文字把剪拼的方法表述清楚．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　　）
A．一個(gè)梯形可以分成兩個(gè)大小形狀完全相同的三角形
B．兩個(gè)面積相等的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形
C．三角形的面積是平行四邊形面積的一半
D．等底等高的兩個(gè)三角形面積一定相等

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)______形，所拼成的圖形的底等于______，高等于______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

我們用兩個(gè)三角形拼成一個(gè)平行四邊形，這兩個(gè)三角形應(yīng)是（　�。�
A．完全一樣的三角形B．等底等高的三角形
C．銳角三角形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，將A、B、C、D填入表格中的每個(gè)方塊內(nèi)，使每行、每列、兩條對(duì)角線上，只有A、B、C、D四個(gè)字母．

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同步練習(xí)冊(cè)答案