Question

學校新來了一位老師，五個學生分別聽到如下的情況：
（1）是一位姓王的中年女老師，教語文課；
（2）是一位姓丁的中年男老師，教數(shù)學課；
（3）是一位姓劉的青年男老師，教外語課；
（4）是一位姓李的青年男老師，教數(shù)學課；
（5）是一位姓王的老年男老師，教外語課．
他們每人聽到的四項情況中各有一項正確．問：真實情況如何？

Answer 1

分析：因為每人都僅有一項是正確的，所以可以先假設男是正確的，看有沒有矛盾，若有矛盾那么說明假設是錯誤的，那么在后面有正確的推理，依次推理從而找到答案．

解答：解：假設是男老師，由（2）（3）（5）知，他既不是青年、中年，也不是老年，矛盾，所以是女老師．再由（1）知，她不教語文，不是中年人．假設她教外語，由（3）（5）知她必是中年人，矛盾，所以她教數(shù)學．由（2）（4）知她是老年人，由（3）知她姓劉．
所以，真實情況是：姓劉的老年女老師，教數(shù)學．

點評：本題考查推理能力，在推理的時候可以先假設然后看看有沒有矛盾，沒矛盾假設就是正確的，有矛盾假設就是錯誤的．