1．分數(shù)的分母越小，它的分數(shù)單位就越大．√（判斷對錯）

分析 分數(shù)單位的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)就是它的分數(shù)單位；據(jù)此一個分數(shù)的分母越小，就表示單位“1”平均分成的份數(shù)就越少，所以它的分數(shù)單位就越大．

解答 解：一個分數(shù)的分母越小，就說明把單位“1”平均分成的份數(shù)就越少，
所以它的分數(shù)單位也就越大，所以原題干說法正確．
故答案為：√．

點評 此題主要考查分數(shù)及其分數(shù)單位的意義，明確：一個分數(shù)的分母越小，它的分數(shù)單位就越大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．$\frac{2}{3}$里面有2個$\frac{1}{3}$．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．用同樣長的小棒擺一個三角形，第一條邊用了3根，第二條邊用了5根，第三條邊最少用（　�。└�
A．2B．3C．4

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．2012是閏年，二月29天，全年366天，52星期2天．
1995年是平二月28天，全年365天，52星期1天．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

16．1200cm3=1.2dm3                
3.4m2=340dm2
0.5L=0.5 dm3                     
3升500ml=3.5L．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．修一條路，第一天修了全程的$\frac{2}{15}$，第二天修了全程的$\frac{3}{10}$，還剩下全程的幾分之幾沒有修？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

13．小紅、小青和小蘭三個小朋友同時一分鐘跳繩個數(shù)如下，126下、135下、141下，他們3個小朋友平均每人一分鐘跳繩134下．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

10．五位數(shù)1□23△，能被2、3、5整除，△一定是0，□可能是0、3、6、9．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．草坪上有一棵樹，用10米長的繩子把一只羊栓在樹上，這只羊能吃到草的面積有多大？（注繩子的折頭不算）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案