強(qiáng)強(qiáng)和兵兵準(zhǔn)備玩動(dòng)物棋，可是誰(shuí)先走呢？他們準(zhǔn)備利用圓盤(pán)來(lái)決定誰(shuí)先走，請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)圓盤(pán)，并確定游戲規(guī)則，使游戲?qū)﹄p方公平．
考點(diǎn)：游戲規(guī)則的公平性
專(zhuān)題：可能性
分析：因?yàn)橹灰獌扇双@勝的可能性相等就公平，否則就不公平，所以只要把圓盤(pán)二等分，一半涂上紅色，一半涂上綠色，轉(zhuǎn)到紅色強(qiáng)強(qiáng)獲勝，則玩棋的時(shí)候強(qiáng)強(qiáng)先走；轉(zhuǎn)到綠色時(shí)兵兵獲勝，則玩棋的時(shí)候兵兵先走，據(jù)此設(shè)計(jì)即可．
解答： 解：圓盤(pán)設(shè)計(jì)如下：

規(guī)則：轉(zhuǎn)到紅色強(qiáng)強(qiáng)獲勝，玩棋的時(shí)候強(qiáng)強(qiáng)先走；轉(zhuǎn)到綠色時(shí)兵兵獲勝，玩棋的時(shí)候兵兵先走．
點(diǎn)評(píng)：本題解決的關(guān)鍵是理解判斷游戲是否公平的依據(jù)就是看兩人獲勝的可能性是不是一樣大，一樣大就公平，否則就不公平．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一幅地圖，圖上10厘米表示實(shí)際距離50千米．這幅地圖的比例尺是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠要統(tǒng)計(jì)2010年和2011年銷(xiāo)售額增長(zhǎng)情況，應(yīng)選用（　�。�
A、條形統(tǒng)計(jì)圖B、扇形統(tǒng)計(jì)圖
C、折線統(tǒng)計(jì)圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)由立方體木塊搭成的立體圖形，從前面看如圖，從側(cè)面看如圖，那么搭成這樣的立體圖形木塊至少
 
個(gè)，最多
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)面積是20平方分米的梯形，當(dāng)上底是12分米，下底是8分米時(shí)，高是10厘米．…
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠去年全年用煤2400噸，為了降低污染，改善空氣質(zhì)量，工廠進(jìn)行鍋爐改造升級(jí)．今年全年用煤計(jì)劃的目標(biāo)比去年降低8%，實(shí)際今年1-4月一共用煤728噸．
（1）今年全年計(jì)劃用沒(méi)多少?lài)崳?br />（2）照今年前四個(gè)月實(shí)際用煤計(jì)算，今年全年可比去年節(jié)約用煤多少?lài)崳?br />（3）今年全年用煤比去年節(jié)約8%的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下面的數(shù)填入相應(yīng)的大括號(hào)里．
6，15，28，75，45，100，12，24，90．
2的倍數(shù){
 
}；
3的倍數(shù){
 
}；
5的倍數(shù){
 
}；                           
2、3、5的倍數(shù){
 
}．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算
①（3.2+1.2）÷0.08
②100÷0.4÷2.5
③0.25×0.5÷0.25×0.8                    
④29.12÷（0.8×0.65）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小圓直徑是a厘米，大圓直徑是2a厘米，則小圓面積是大圓面積的（　　）
A、
1
4
B、
1
6
C、
1
8
D、
1
16

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同步練習(xí)冊(cè)答案