量一量:下圖中的∠1=
60
60
度,∠2=
60
60
度.算一算:∠3=
120
120
度,∠4=
120
120
度.
分析:(1)根據(jù)角的測量的方法:先把量角器放在∠1或∠2的上面,使量角器的中心和角的頂點重合,零刻度線和角的一條邊重合,角的另一條邊所對的量角器上的刻度,就是這個角的度數(shù);
(2)因為∠3和∠1組成一個平角,所以180°減去∠1的度數(shù)就是∠3的度數(shù);同理∠4和∠1組成一個平角,所以180°減去∠1的度數(shù)就是∠4的度數(shù).
解答:解:(1)經(jīng)過測量得出:∠1=60°,2=60°;
(2)∠3=∠4=180°-60°=120°;
故答案為:60,60,120,120.
點評:(1)此題主要考查根據(jù)角的度量方法正確量出各角度數(shù).
(2)主要考查此題考查了利用平角的特點,結(jié)合圖形中已知的條件求角的度數(shù)的計算方法.
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下圖中的L1平行于L2,另一條直線與它們相交,請你用量角器量一量∠1和∠5,∠2和∠3的大小是否相等?∠1和∠2、∠3和∠5之間又有什么關(guān)系呢?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:071

把兩根木條交叉擺在一起,會出現(xiàn)什么情況?

(1)用三角尺量一量角的大小,你有什么發(fā)現(xiàn)?

(2)畫兩條相交的直線,指出它們的交點和所形成的角.

(3)觀察下圖中的兩條相交的直線,當∠1是直角時,∠2、∠3、∠4是什么角?用三角尺量一量.

(4)兩條直線相交成直角時,就說明這兩條直線互相垂直.

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科目:小學數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:072

把兩根木條交叉擺在一起,會出現(xiàn)什么情況?

(1)用三角尺量一量角的大小,你有什么發(fā)現(xiàn)?

(2)畫兩條相交的直線,指出它們的交點和所形成的角.

(3)觀察下圖中的兩條相交的直線,當∠1是直角時,∠2、∠3、∠4是什么角?用三角尺量一量.

(4)兩條直線相交成直角時,就說明這兩條直線互相垂直.

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科目:小學數(shù)學 來源:專項題 題型:填空題

量一量,下圖中的∠1=(  )度,∠2=(  )度,算一算,∠3=(  )度, 猜一猜∠4=(  )度。

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