我是小畫家，涂一涂．
（1）
（2）摸出來的一定是．
 
考點：分數(shù)的意義、讀寫及分類,事件的確定性與不確定性
專題：分數(shù)和百分數(shù),可能性
分析：（1）根據(jù)分數(shù)的分子涂色，分子是幾就涂幾份．（2）要使摸出來的都是，要把圖中的星星都涂成黑色．
解答： 解：（1）

（2）
點評：本題考查的是分數(shù)的意義和可能性的知識．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程
3.2x-1.8×0.6=0.2     2x+1.5x=17.5
3x×2.34=4.914        7×0.3+5x=14．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明每分鐘大約寫48個字，他寫了6分鐘，大約寫了多少字？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

64×0.9表示
 
  0.9×64表示
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

a是17的質(zhì)因數(shù)，那么a是（　　）
A、1B、1或17C、17

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”
8分
 
80秒             4時
 
30分
120厘米
 
2米          250克
 
30千克．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一杯果汁喝了
3
4
，還剩（　　）
A、
1
4
B、
1
3
C、
3
4

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

43÷
 
=8…3；
 
÷5=7…4．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用1到9這九個數(shù)碼各一次，組成三個分別能被7，9，11整除的三位數(shù)，并要求這三個數(shù)的和盡可能大．

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