用3,4,5,6四個(gè)數(shù)字卡片排兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式,乘積最大與乘積最小的兩個(gè)積的差是
 
?
考點(diǎn):最大與最小
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:根據(jù)乘法的意義及乘法算式的性質(zhì)可知,乘法算式中的因數(shù)越大,積就越大;根據(jù)數(shù)位知識(shí)可知,一個(gè)數(shù)的高位上數(shù)字越大,其值就越大.又因?yàn)楝F(xiàn)在各個(gè)數(shù)的和一定的情況下,兩個(gè)因數(shù)越接近,它們的乘積就越大,由此可知,用2、5、4、8這四個(gè)數(shù)字組成可組成的兩位數(shù),乘積最大可為54×63=4302,最小為35×46=1610.進(jìn)而求出兩個(gè)積的差.
解答: 解:解:根據(jù)乘法的性質(zhì)及數(shù)位知識(shí)可知,
3,4,5,6這四個(gè)數(shù)字組成可組成的兩位數(shù),
乘積最大可為:54×63=4302,
最小為:35×46=1610.
差是:4302-1610=2692.
故答案為:2692.
點(diǎn)評(píng):了解乘法算式的性質(zhì)及數(shù)位知識(shí)是完成本題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從圖中的
 
點(diǎn)出發(fā)到
 
點(diǎn)結(jié)束,可以讓你用筆在紙上連續(xù)不斷且不重復(fù)地一筆畫(huà)出圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線上填上“>”“<”或“=”.
32×0.98
 
32           6.09×2
 
6.09          34×0.35
 
0.35
14×7.5
 
7.5×14       6×7.04
 
7.04          18.9×5
 
5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把長(zhǎng)1米的繩子分成10段,每段是它的
1
10
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

估算:
210×98≈
 
      
4847÷62≈
 

5578÷39≈
 
     
299×4≈
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)人一天大約要喝3
 
水,冰箱的容量大約200
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

商店以每支11元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批鋼筆,售價(jià)為15元,賣到還剩20%時(shí),除去成本外,還獲利64元.則
這批鋼筆共有
 
支.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中有(  )組平行線.
A、1B、2C、3D、4

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