分析 (1)把長(zhǎng)方形的兩個(gè)長(zhǎng)邊重合在一起,兩個(gè)寬邊在一條直線上,這樣就構(gòu)成一個(gè)正方形,運(yùn)用正方形的面積和周長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算.
(2)把長(zhǎng)方形的寬邊重合在一起,就構(gòu)成了長(zhǎng)方形,運(yùn)用長(zhǎng)方形的面積和周長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算.
比較兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論即可.
解答 解:(1)如圖:
面積:20×20=400(平方厘米)
周長(zhǎng):20×4=80(厘米)
(2)如圖:
面積:(20+20)×10
=40×10
=400(平方厘米)
周長(zhǎng):(20+20+10)×2
=50×2
=100(厘米)
由此發(fā)現(xiàn):拼成的正方形、長(zhǎng)方形周長(zhǎng)不等,面積相等.
答:把它們拼成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的面積是400平方厘米,周長(zhǎng)是80厘米;把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是400平方厘米,周長(zhǎng)是100厘米;由此發(fā)現(xiàn):拼成的正方形、長(zhǎng)方形周長(zhǎng)不等,面積相等.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了圖形的拼組,同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形、正方形面積和周長(zhǎng)公式的掌握運(yùn)用情況.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
(125×12)×8 | 27×45+27×55 | 77×102 |
99×33+33 | (105×12-635)÷25 | 864÷[(27-23)×12] |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com