比較大小
7
18
 
 
17
18
；           
13
15
 
13
14
；            
3
12
 
1
4
．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)大小的比較
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：同分母分?jǐn)?shù)大小的比較，分子大的分?jǐn)?shù)就大；分子相同的分?jǐn)?shù)，分母越大，分?jǐn)?shù)就越��；異分母分?jǐn)?shù)的大小比較，先通分化成同分母分?jǐn)?shù)，再比較大��；據(jù)此即可逐題解答．
解答： 解：
7
18
＜
17
18
；           
13
15
＜
13
14
；            
3
12
=
1
4
．
故答案為：＜、＜、=．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查分?jǐn)?shù)大小的比較方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用火柴棒擺正方形，如果按下圖連續(xù)擺出5個(gè)小正方形需要
 
根火柴棒，用100根火柴棒可以擺出
 
個(gè)小正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

媽媽把一塊生日蛋糕平均分成8份，小華吃了5份，還剩這塊蛋糕的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓內(nèi)可以畫(huà)
 
條半徑，
 
條直徑，
 
條對(duì)稱軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三千零九萬(wàn)六千零二十，寫作：
 
，用“四舍五入法”湊成整萬(wàn)數(shù)是
 
；用“去尾法”湊成整萬(wàn)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是
 
，如果從A地到B地的實(shí)際距離為180千米，在這幅圖上應(yīng)畫(huà)
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是3分米，這個(gè)正方體的表面積是
 
平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在2.8、2.808、2.
?
0
?
8
、2.
?
8
中，最大的數(shù)是
 
，最小的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面讀出0的個(gè)數(shù)最多的是（　�。�
A、7007000
B、4070407
C、40074007
D、40007400070

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