一次手工課上,張老師拿出了四張圖,如圖所示,請四名同學(xué)各挑選一個圖進(jìn)行折疊,則能折疊成正方體的一個是______.
第一個圖形、第三個圖形有“田”字格,不能折疊成正方體;
第二個圖形有2個面重合,不能折疊成正方體;
第四個圖形能折疊成正方體.
故答案為:第四個圖形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列哪個正方體的展開圖不可能如圖所示( 。
A.B.C.D.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

有4個相同的骰子擺放如圖,底面的點(diǎn)數(shù)之和最大是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

開心探究,智力沖浪.
如圖是一個標(biāo)有1、2、3、4、5、6的正方體三種不同的擺法,請你說出與數(shù)字1、2、3相對的面的數(shù)字分別是什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列( 。﹫D可以折成一個正方體.
A.B.C.D.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,一個無蓋的正方體紙盒,下底標(biāo)有漢字“數(shù)”,沿著棱將其剪開,展成的平面圖形可能是( 。
A.B.C.D.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在下面這些展開圖中,(  )可以做成完整的正方體.
A.B.C.D.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一個圓柱側(cè)面展開是一個正方形,如果它的底面直徑是6厘米,那么高就是6π厘米.______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖折疊的正方體表面上畫如圖所示的線段,請你在展開圖上標(biāo)出對應(yīng)的其它兩條線段.

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同步練習(xí)冊答案