11.(1)過直線外一點A畫直線L的平行線.
(2)過直線外一點B畫直線L的垂線.

分析 (1)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊畫直線即可.
(2)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,沿直線移動三角板,使三角板的另一條直角邊和B點重合,過B點沿三角板的直角邊,向已知直線畫直線即可.

解答 解:畫圖如下:

點評 本題考查了學生平行線和垂線的作法,培養(yǎng)學生的作圖能力.

練習冊系列答案
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成績(分)合計10090-9980-8970-7960-69
人數(shù)(人)
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54÷27=63÷21=77÷11=32×5=60÷15=
480÷40=280+70=74÷2=910÷70=13×6=
18+12-18+12=520÷13÷4=720÷9÷8=

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