11．25的4倍是100，38的5倍是190．
分析 根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算分別用25×4，38×5即可解決問題．
解答 解：25×4=100
答：25的4倍是100．
38×5=190
答：38的5倍是190．
故答案為：100，190．
點評 本題考查的是乘法意義意義的運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：判斷題
1．李師傅加工103個零件，有100個合格，合格率是100%．×（判斷對錯）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
2．李老師買了年利率是5.87%的五年期國家建設(shè)債券30000元，到期后拿這些錢去買一輛價值4萬的車，夠嗎？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
19．在橫線里填上“＜”“＞”或“=”
2.1÷0.6＞2.1
2.8÷2.1＜2.8
9.2×1.5＞9.2
1.56×0.9＜1.56÷0.9．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
6．在橫線里填上＞、＜或=．
689×0＜40×20
24×2×3=24×6
1千克＞530克．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
16．大于-3的數(shù)有無數(shù)個，小于-3的數(shù)有無數(shù)個．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
3．在3.8484，3.8484…，3227584，3.8444…中，有限小數(shù)是3.8484，3227584，無限小數(shù)是3.8484…，3.8444…，循環(huán)小數(shù)是3.8484…，3.8444…．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：操作題
20．畫出下面圖形的對稱軸．（只畫出一條）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
1．某名山的挑夫挑東西上山每小時可行3.6千米，實際每行40分鐘就休息15分鐘，山腳到山頂共10.8千米，挑夫行完全程要4小時．
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