判一判．
（1）6個3和3的6倍相等．______
（2）7個50相加的和與50個7相加的和不相同．______
（3）“600×4”可以先用6乘4得24，再在24后面補寫兩個0，得2400．______．

解：（1）6個3和3的6倍列式都為6×3；所以相等；
故答案為：√；

（2）7個50相加的和與50個7相加的和列式都為7×50；所以相等；
故答案為：×；

（3））“600×4”可以先用6乘4得24，再在24后面補寫兩個0，得2400；是正確的；
故答案為：√．
分析：（1）（2）利用整數(shù)乘法的意義：求幾個相同加數(shù)和的簡便運算；求一個數(shù)的幾倍是多少；
（3）利用整數(shù)乘法的計算方法，進行逐一判定即可．
點評：靈活掌握并運用整數(shù)乘法的意義和計算方法解決此類問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判一判．
（1）一個因數(shù)中間有幾個0，積的中間就有幾個0．
×
×

（2）7□6≈700，□里可填小于5的數(shù)．
√
√

（3）在計算492×3的過程中，4×3=12表示12個10．
×
×

（4）一位數(shù)乘三位數(shù)，積一定是三位數(shù)．
×
×

（5）10個相同的數(shù)相加的和等于這個加數(shù)的10倍．
√
√
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判一判．
（1）一個小數(shù)從小數(shù)部分的某一位起，一個數(shù)字或幾個數(shù)字重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)．（判斷對錯）
×
×

（2）9.6666是循環(huán)小數(shù)．（判斷對錯）
×
×

（3）循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù)．（判斷對錯）
√
√

（4）2÷3保留一位小數(shù)是0.6．（判斷對錯）
×
×

（5）0.9…與1一樣大．（判斷對錯）
√
√

（6）無限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù)．（判斷對錯）
√
√

（7）循環(huán)小數(shù)都比1大．（判斷對錯）
×
×

（8）4.768989…小數(shù)部分重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字是7689．（判斷對錯）
×
×
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判一判．
（1）
4
3
是最簡分數(shù)．
√
√

（2）分母是12的最簡分數(shù)有5個．
×
×

（3）
6
10
=
6÷3
10÷5
=
2
2
=1
×
×

（4）約分后，分數(shù)的值與原來一樣大．
√
√
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判一判．
（1）6個3和3的6倍相等．
√
√

（2）7個50相加的和與50個7相加的和不相同．
×
×

（3）“600×4”可以先用6乘4得24，再在24后面補寫兩個0，得2400．
√
√
．

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