2
5
6
化成假分?jǐn)?shù)是
17
6
17
6
,里面有
17
17
1
6
;再減去
5
5
個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).
分析:(1)帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),用帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)乘帶分?jǐn)?shù)的分母的積再加上分子做假分?jǐn)?shù)的分子,分母不變;
(2)一個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位的個數(shù),分2種情況,最簡真分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)就是分子,帶分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)就是化成假分?jǐn)?shù)的分子;據(jù)此解答;
(3)最小的質(zhì)數(shù)是2,用2
5
6
-2=
5
6
,很容易看出應(yīng)減去幾個分?jǐn)?shù)單位.
解答:解:(1)2
5
6
=
17
6

(2)由假分?jǐn)?shù)可以看出有17個
1
6
,
(3)2
5
6
-2=
5
6
,所以應(yīng)減去5個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).
故答案為:
17
6
,17,5.
點評:本題考查了帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的互化及分?jǐn)?shù)單位的意義,同時考查了有關(guān)質(zhì)數(shù)的內(nèi)容.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)的改寫.
(1)把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),小數(shù)化成分?jǐn)?shù).
9
25
=
11
40
=
0.28=
0.035=
(2)把下列分?jǐn)?shù)中的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù).
17
6
=
64
15
=
5
6
7
=
2
5
12
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
5
6
化成假分?jǐn)?shù)是
17
6
17
6
,里面有
17
17
1
6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
2
7
讀作
二又七分之二
二又七分之二
,把它化成假分?jǐn)?shù)是
16
7
16
7
,分?jǐn)?shù)單位是
1
7
1
7
,它有
16
16
個這樣的分?jǐn)?shù)單位,再減去
9
9
個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
1
5
化成假分?jǐn)?shù)是
5
11
×
×
.(判斷對錯)

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