已知A×
2
3
=B÷
3
4
=C÷1
1
3
=D×1
1
2
．把A、B、C、D 按從大到小的次序排列應(yīng)該是
 
．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)大小的比較
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：首先假設(shè)A×
2
3
=B÷
3
4
=C÷1
1
3
=D×1
1
2
=1，求得A、B、C、D的數(shù)值，進(jìn)一步比較得出答案即可．
解答： 解：假設(shè)A×
2
3
=B÷
3
4
=C÷1
1
3
=D×1
1
2
=1，
則A=
3
2
，B=
3
4
，C=
4
3
，D=
2
3
，
因?yàn)?span id="sqmkrz7" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
3
2
＞
4
3
＞
3
4
＞
2
3
，
所以A＞C＞B＞D．
故答案為：A＞C＞B＞D．
點(diǎn)評(píng)：利用特殊值法，來(lái)比較一些數(shù)值的大小是解決問(wèn)題的常用方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程或比例
2x+3×0.9=21.7		x-
1
5
x=
3
100
1.25：0.25=
X
1.6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小張和小李在環(huán)形跑道上跑步，兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)，同向而行．小張每秒跑4米，小李每秒跑6米，經(jīng)過(guò)400秒兩人相遇．跑道長(zhǎng)多少米？（用兩種方法解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填一填，畫(huà)一畫(huà)．
（1）超市在公園
 
偏
 
 
的方向上，距離公園
 
米；郵局在公園
 
偏
 
的方向上，距離公園
 
米．
（2）醫(yī)院在公園西偏北20°的方向上，距離公園600米，在圖中標(biāo)出醫(yī)院的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)等腰三角形的兩條邊分別為6厘米，8厘米，用鐵絲做20個(gè)這樣的等腰三角形至少要用鐵絲多少厘米？最多呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛汽車(chē)3小時(shí)行駛126千米，照這樣的速度，幾小時(shí)可以行駛168千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求x的值．
（1）10.1-2x=1.86；
（2）（x+
1
3
）：0.5=1
1
4
：0.3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

簡(jiǎn)便計(jì)算
1.625×2005+2005×
3
8
-2005；
2
3
-
3
11
+
1
3
-
8
11
；
96
6
7
÷6；
148×3.7+14.8×62+0.148×100．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一根長(zhǎng)200厘米的木棍上自左至右每隔6厘米染一個(gè)紅點(diǎn)，同時(shí)自右至左每隔5厘米也染一個(gè)紅點(diǎn)，然后沿紅點(diǎn)將木棍逐段鋸開(kāi)，那么長(zhǎng)度是1厘米的短木棍有多少根？

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同步練習(xí)冊(cè)答案