19億改寫成以萬(wàn)作單位的數(shù)是
 
，改寫成以1（個(gè)）作單位的數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)的改寫和近似數(shù)
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：把19億改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)四位寫上“萬(wàn)”字即可；把19億改寫成“一”為單位的數(shù)，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)八位，據(jù)此解答．
解答： 解：19億=190000萬(wàn)=1900000000
故答案為：190000萬(wàn)、1900000000．
點(diǎn)評(píng)：此題考查整數(shù)的改寫方法：以“億”作單位的數(shù)改寫成以“萬(wàn)”和“一”作單位的數(shù)，把數(shù)的小數(shù)點(diǎn)分別向右移動(dòng)“4位”和“8”位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；要注意改寫時(shí)數(shù)的大小不變，用“=”連接．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)七位數(shù)，它的百萬(wàn)位和十萬(wàn)位上都是5，千位上是3，其他各個(gè)位數(shù)上都是0．這個(gè)數(shù)寫作
 
，讀作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一位老婦在郵局拿出1000元購(gòu)買紀(jì)念郵票．她要求買若干枚50元的郵票．再買5倍于此的20元郵票，余下的買80元郵票，剛好把錢用盡，應(yīng)該給她每種面值的郵票共
 
枚．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)要從甲、乙、丙、丁四名學(xué)生中選兩人參加一次活動(dòng)，老師征求他們的意見(jiàn)，甲說(shuō)：“我服從分配”，乙說(shuō)：“如果甲要去，必須和我一起去”，丙說(shuō)：“如果我不去，乙也不能去”，丁說(shuō)：“我和甲要去都去，要不去都不去”，如果都滿足他們的要求，應(yīng)該選派
 
、
 
去．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果a=2×3×5，b=2×2×5，那么a與b的最大公約數(shù)是
 
最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

18×5表示求5個(gè)18連乘的積是多少．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1.2時(shí)=
 
時(shí)
 
分；           
70立方厘米=
 
升．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出各題的計(jì)算結(jié)果
（1）1-
1
12
-
3
20
=
 

（2）4÷
3
5
×
5
8
=
 

（3）1880×200.6-2006×187.9=
 

（4）1.65÷5+2.06×
1
5
+1.29×0.2=
 

（5）[
1
3
+（
2
3
-
2
5
）÷
3
5
]×
3
4
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小圓的半徑是3厘米，大圓的半徑是5厘米，則小圓與大圓的面積比是（　�。�
A、3：5B、9：25
C、27：125D、以上都不是

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