畫一畫．將圖形A繞點0順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B；再將圖形B向右平移5格，得到圖形C．
分析：把圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后，點O的位置不動，其它各點（邊）均繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°，據(jù)此可畫出圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°的圖形B；根據(jù)平移圖形的特征，把圖B的三個頂點分別向右平移5格，首尾連結(jié)即可得到圖形B向右平移5格的圖形C．
解答：解：根據(jù)分析圖如下：
點評：本題是考查作平移后的圖形、作旋轉(zhuǎn)后的圖形，圖形平移、旋轉(zhuǎn)后大小、形狀不變，只是方向的改變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下列方格中畫一畫．
①將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形B．
②將圖形B向右平移5個方格得到圖形C．
③以圖中的橫線為對稱軸，畫出圖形C的軸對稱圖形，得到圖形D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：課堂三級練習(xí)數(shù)學(xué)四年級上 題型：071

畫一畫．

將圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90℃，得到圖形B；再將圖形B向左平移6格，得到圖形C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：070

畫一畫．

將圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90℃，得到圖形B；再將圖形B向左平移5格，得到圖形C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

在下列方格中畫一畫．
①將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形B．
②將圖形B向右平移5個方格得到圖形C．
③以圖中的橫線為對稱軸，畫出圖形C的軸對稱圖形，得到圖形D．

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