57是3的倍數(shù),12的倍數(shù)只有24、36、48.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題:數(shù)的整除
分析:因?yàn)?7÷3=19,所以57是3的倍數(shù);
一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,最小的倍數(shù)是它本身,沒(méi)有最大倍數(shù);由此可知:12的倍數(shù)只有24、36、48說(shuō)法錯(cuò)誤;據(jù)此判斷即可.
解答: 解:由分析可知:57是3的倍數(shù),12的倍數(shù)有無(wú)限個(gè);
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解倍數(shù)的意義,明確:一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,最小的倍數(shù)是它本身,沒(méi)有最大倍數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

306050067 讀作:
 
,把它改寫(xiě)成用萬(wàn)作單位
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

□÷△=12…5,△最小是
 
,這時(shí)□是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

面積為1平方分米的圖形一定是正方形.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>”“<”或“=”.
1
7
 
1
4

5
12
 
4
9
;
3
8
 
0.375;
3
1
3
 
3.33.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1千克=
 
克    7000克=
 
千克
9千克=
 
克    3千克50克=
 
克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果C為圓的周長(zhǎng),那么
C2
是( 。┕剑
A、圓的半徑B、圓的直徑
C、圓的面積

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算578-19×27+32時(shí),應(yīng)先算 ( 。
A、578-19B、19×27
C、27+32

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一張長(zhǎng)方形的紙,長(zhǎng)84厘米,寬60厘米.如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒(méi)有剩余,剪出的小正方形的面積最大是多少?這樣的正方形可以剪多少個(gè)?

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