教導(dǎo)處為了統(tǒng)計各年級學(xué)生人數(shù)，選用________統(tǒng)計圖較合適．

條形
分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；
折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；
扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答：統(tǒng)計各年級的人數(shù)，需要較清楚的表現(xiàn)各年級的人數(shù)，使用條形統(tǒng)計圖；
故答案為：條形．
點評：本題考查的是根據(jù)統(tǒng)計圖的優(yōu)勢選擇統(tǒng)計圖．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

教導(dǎo)處為了統(tǒng)計各年級學(xué)生人數(shù)，選用
條形
條形
統(tǒng)計圖較合適．

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