11．要考查李小明同學從小學一年級到小學六年級的學習成績進步情況采用（　�。�
A．條形統(tǒng)計圖B．扇形統(tǒng)計圖C．折線統(tǒng)計圖

分析 條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．

解答 解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：要考查李小明同學從小學一年級到小學六年級的學習成績進步情況采用折線統(tǒng)計圖更合適；
故選：C．

點評 此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．每個籃子可以裝6個柚子，要裝715個柚子，準備120個籃子足夠了．√．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

2．直接寫出得數(shù)．
$\frac{5}{6}$×12=$\frac{7}{12}$÷7=$\frac{7}{9}$×$\frac{27}{28}$=$\frac{7}{9}$+$\frac{2}{9}$×18=
$\frac{8}{25}$÷$\frac{4}{5}$=$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{4}$=12÷$\frac{6}{11}$=$\frac{5}{18}$÷$\frac{5}{18}$-$\frac{3}{10}$=

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19．直接寫得數(shù)．
11-$\frac{5}{8}$=0.64÷0.08=$\frac{1}{2}$÷50%=
62=$\frac{14}{29}$÷$\frac{21}{87}$=2.6×0.25×4=

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6．$\frac{3}{5}$：4化成最簡整數(shù)比是3：20．

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16．如圖是以蘇果超市為觀測點畫出的平面圖，請你根據(jù)提供的信息，在圖中畫出有關(guān)街道和場所的位置．
（1）蘇果超市南面200米處有一條前進路，它與人民路平行；
（2）真州小學在蘇果超市北偏東30°方向300米處；
（3）鼓樓在蘇果超市南面400米．

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3．把一個邊長是8厘米的正方形分割成4個完全相同的小長方形，并將它們拼成一個大長方形，這個大長方形的周長最短是40厘米，它的面積是64平方厘米．

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20．我們學過的統(tǒng)計圖有條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖．

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1．12÷16=$\frac{3}{4}$=$\frac{9}{（）}$=$\frac{（）}{40}$=0.75 （小數(shù)）

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