12．在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”：
130÷12＞146÷14；   176÷16=253÷23；   350÷34＞350÷35．

分析 （1）130÷12≈10.8，146÷14≈10.4，因此130÷12＞146÷14；    
（2）176÷16=11，253÷23=11，所以176÷16=253÷23；
（3）根據(jù)“被除數(shù)相同，除數(shù)越大，商就越小”解答．

解答 解：130÷12＞146÷14；
176÷16=253÷23；
350÷34＞350÷35．
故答案為：＞，=，＞．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了比較大小的問(wèn)題，有的根據(jù)特點(diǎn)直接進(jìn)行比較，有的需要計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行比較．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．用豎式計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，小數(shù)點(diǎn)一定要對(duì)齊．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．統(tǒng)計(jì)圖比統(tǒng)計(jì)表簡(jiǎn)單、明了．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．252除以63，把除數(shù)看作60來(lái)試商，商是一位數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．直接寫出得數(shù)：
39÷3=80÷20=640÷80=800÷400=
240÷60=20×5=270÷90=570÷3=
3500÷700=900÷100=2100÷30=500÷50=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．線段有（　　）個(gè)端點(diǎn)．
A．1B．2C．無(wú)數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．15個(gè)0.18的和是2.7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．一個(gè)數(shù)的近似數(shù)是69萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最大時(shí)694999，最小是685000．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．有這樣6組造型，參加造型的有多少人？

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同步練習(xí)冊(cè)答案