3
4
、
15
20
和
18
24
這三個(gè)分?jǐn)?shù)是（　�。�
A、意義相同
B、分?jǐn)?shù)大小相等
C、分?jǐn)?shù)單位 相同
D、都相同
考點(diǎn)：小數(shù)的讀寫(xiě)、意義及分類(lèi),分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
專(zhuān)題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：把
15
20
和
18
24
化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較即可．
解答：
15
20
=
3
4

18
24
=
3
4

所以
3
4
、
15
20
和
18
24
這三個(gè)分?jǐn)?shù)大小相等；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了分?jǐn)?shù)的意義和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的化簡(jiǎn)方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把兩個(gè)棱長(zhǎng)3分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積減少了
 
平方分米．

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妹妹今年a歲，哥哥比妹妹大5歲，哥哥今年
 
歲．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列（　�。┲械膬筛“裟芎�8厘米的小棒圍成一個(gè)三角形．
A、3厘米和5厘米
B、12厘米和7厘米
C、10厘米和22厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)不相等的真分?jǐn)?shù)相除，商一定（　�。┍怀龜�(shù)．
A、大于B、小于C、等于

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲數(shù)是a，乙數(shù)比甲數(shù)的4倍少b，乙數(shù)是（　�。�
A、.4a-b
B、（a-b）÷4
C、（a+b）÷4
D、4a+b

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3
8
的分子加3，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)（　�。�
A、加3B、乘3C、加8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明做拋硬幣游戲，前9次有5次正面向上，第10次正面向上的可能性是（　�。�
A、
5
9
B、
4
9
C、
1
2
D、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算圖形的面積．（單位：厘米）

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