一根繩用去1.8米，剩下的比用去的多0.5米，這根繩原來(lái)長(zhǎng)
 
米．
考點(diǎn)：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：用這根繩子用去的米數(shù)加0.5，就是剩下的米數(shù)，再加1.8就是這根繩原來(lái)的長(zhǎng)度，以此解答．
解答： 解：1.8+0.5+1.8
=2.3+1.8
=4.1（米）
故答案為：4.1米．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了小數(shù)加法的應(yīng)用，注意先求出剩下的米數(shù)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把20克鹽放入2千克水中，鹽和鹽水的質(zhì)量比是
 
：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一塊0.4公頃的三角形稻田，底是160米，高是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閏年的1月、2月、3月一共有
 
天，2014年是
 
年．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

48×20的積是
 
位數(shù)，積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

折線統(tǒng)計(jì)圖不但能看出數(shù)量的
 
，而且能看出數(shù)量的
 
情況．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用黑、白兩種顏色的球排成一排，如圖：●●○●●○…．第18個(gè)球的顏色是
 
色；在前100個(gè)球中，共有
 
個(gè)黑色球．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)兩位小數(shù)保留一位小數(shù)的近似值10.0，這個(gè)小數(shù)在“四舍五入”前最大是
 
，最小是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有a噸水泥，每天用去2.5噸，用了c天，還剩（　　）噸．
A、a-2.5cB、c-2.5a
C、2.5-ac

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同步練習(xí)冊(cè)答案