搭一搭,看一看.找出從正面、上面、左面看到的形狀.(正面畫(huà)“√”,上面畫(huà)“○”,左面畫(huà)“△”)
根據(jù)分析解答如下:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,一共有多少個(gè)三角形?用字母表示這些三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

數(shù)三角形:圖中共有______個(gè)三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一個(gè)立體圖形,從上面看是,從左面看是.搭這樣一個(gè)立體圖形,最多可以用幾個(gè)小正方體?最少需要幾個(gè)小正方體?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

從正面看下面的物體,哪幾個(gè)看到的是?在物體下面的括號(hào)里畫(huà)“√”.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)你把觀察到的圖形的序號(hào)填在括號(hào)里.

(1)從上面看是的有______;
(2)從正面看是的有______;
(3)從側(cè)面看是的有______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,桌面上放著一個(gè)圓柱體和一個(gè)正方體,請(qǐng)你說(shuō)出如圖2的兩幅圖分別是從哪個(gè)方向看到的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

辨認(rèn)作者.
如圖是從空中看到的小麗的家,房子周?chē)腥脴?shù)、兩盆花、一輛車(chē)和一條小路.下面分別是小麗、小雅、小云、小紅在不同的地方畫(huà)的小麗家,你知道四幅畫(huà)各是誰(shuí)畫(huà)的嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

觀察右邊的物體,看到的各是什么形狀?用線連一連.

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同步練習(xí)冊(cè)答案