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把10張卡片放入紙袋,隨意摸一張,要使摸出數字“3”的可能性最小,數字“8”的可能性最大,卡片上可以是什么數字?請你填一填.
考點:可能性的大小
專題:可能性
分析:根據把10張卡片放入紙袋,隨意摸一張,要使摸出數字“3”的可能性最小,數字“8”的可能性最大,可得數字“3”的數量最少,數字“8”的數量最多,據此解答即可.
解答: 解:要使摸出數字“3”的可能性最小,數字“8”的可能性最大,
可得數字“3”的數量最少,數字“8”的數量最多.
點評:解決此類問題的關鍵是分兩種情況:(1)需要計算可能性的大小的準確值時,根據求可能性的方法:求一個數是另一個數的幾分之幾,用除法列式解答即可;(2)不需要計算可能性的大小的準確值時,可以根據各種數字數量的多少,直接判斷可能性的大。
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

用簡便算法:
6
7
+
3
4
×
12
7
;
7
8
-
7
8
×
9
13
;
2
3
×45×
1
10

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科目:小學數學 來源: 題型:

用自己喜歡的方法計算下面各題(能簡算的一定要簡算).
712×101-712;     120×0.6+120×0.4;      5×0.36+45×6.4%;       
7
12
×
4
5
+
5
12
÷1
1
4

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兩個工程隊合開一條隧道,各從一端同時向中間開鑿.第一隊每天開鑿12米,第二隊每天開鑿15米,經過8天正好鑿通,這條隧道長多少米?

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小星在計算除法時,把除數87錯寫成78,結果得到的商是5,余數是45.正確的商應該是多少?

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(1-
1
9
)×
1
2
=
4
9
=
2
3
 
.(判斷對錯)

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一塊巧克力,姐姐吃了
1
6
,妹妹吃了
2
6
,兩人一共吃了幾分之幾?還剩下幾分之幾?

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15:20=
9
()
=3:
 
4=0.75=75
 
%.

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科目:小學數學 來源: 題型:

用豎式計算下面各題(前面加★的要驗算).
522÷4=
413÷7=★504÷5=
263÷3=326÷5=★439÷7=

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