選出適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的話題,在橫線上打?qū)μ?hào).
(1)小明從4歲到10歲的身高
 

(2)一天的溫度變化
 

(3)班級(jí)中同學(xué)喜歡吃香蕉、橘子、蘋果、荔枝的人數(shù)
 
考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)圖的選擇
專題:統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用
分析:折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;由此根據(jù)情況選擇即可.
解答: 解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:
(1)小明從4歲到10歲的身高,×
(2)一天的溫度變化,√
(3)班級(jí)中同學(xué)喜歡吃香蕉、橘子、蘋果、荔枝的人數(shù),×
故答案為:×,√,×.
點(diǎn)評(píng):此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3
10
+
1
6
=
3+1
10+6
=
4
16
=
1
4
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要使□462÷67的商是三位數(shù),□里最小可以填
 
;要使□51÷35的商是一位數(shù),□里最大可以填
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

幫小動(dòng)物算一算.
20-4×
 
=4;   5+2×
 
=17;   45-7×
 
=10;   6×
 
+8=50.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)平行四邊形,底3.8厘米,高2.5厘米,它的面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7的6倍是
 
,
 
個(gè)15是30,
 
除以4是600.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10月份有31天,則10月份有
 
個(gè)星期,余
 
天.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

709-
 
=394   586+
 
=661.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.35×240的積有( 。┪恍(shù).
A、1B、2C、沒(méi)有

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