分析 數(shù)字1、2、3、5可以組成12、13、15,21、23、25,31、32、35,51、52、53共12個不重復(fù)的兩位數(shù);
(1)是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù),據(jù)此解答即可;
(2)只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù)叫做質(zhì)數(shù),除了1和它本身還有其它因數(shù)的數(shù)叫做合數(shù),據(jù)此解答即可;
(3)個位上是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù),各位上數(shù)字的和是3的倍數(shù),那么這個數(shù)就是3的倍數(shù);個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù),據(jù)此解答即可.
解答 解:數(shù)字1、2、3、5能組成12個沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù),
(1)這些兩位數(shù)中,13、15、21、23、25、31、35、51、53是奇數(shù),12、32、52是偶數(shù);
(2)這些兩位數(shù)中,13、23、31、53是質(zhì)數(shù),12、15、21、25、32、35、51、52是合數(shù);
(3)這些兩位數(shù)中,12、32、52是2的倍數(shù),12、15、21、51是3的倍數(shù),15、25、35是5的倍數(shù).
點評 此題主要考查的是奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)的含義以及能被2、3、5整除數(shù)的特征的靈活應(yīng)用.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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