小剛從家騎車經(jīng)過購書中心到學校，全程需1.5時．如果他以同樣的速度從家騎車直接到學校，可以節(jié)省多少時間？
考點：簡單的行程問題
專題：行程問題
分析：由“小剛從家騎車經(jīng)過購書中心到學校，全程需1.5時”，可求出小剛的速度為每小時（16+14）÷1.5=20（千米），那么他以同樣的速度從家騎車直接到學校所用的時間為24÷20=1.2（小時）．那么可以節(jié)省1.5-1.2=0.3（小時）．解決問題．
解答： 解：1.5-24÷[（16+14）÷1.5]
=1.5-24÷[30÷1.5]
=1.5-24÷20
=1.5-1.2
=0.3（小時）
答：可以節(jié)省0.3小時．
點評：此題考查了路程、時間、速度三者之間的關系，根據(jù)三者之間的關系解決問題．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某小學進行體育教學改革，同時開設足球、排球、籃球、體操課，學生可根據(jù)自己的愛好任選其一．體育老師根據(jù)六年級學生的報名情況進行了統(tǒng)計．請根據(jù)下面的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖解答問題：
項目 足球 排球 籃球 體操 合計
人數(shù)/人 90 108
（1）該校六年級共有學生多少人？
（2）將統(tǒng)計表補充完整．
（3）如圖是
 
統(tǒng)計圖，它能清楚地看出
 
．
（4）從統(tǒng)計圖中你還能得到哪些信息？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下列表格中的兩個量是否成正比例或反比例？為什么？
（1）一種蘋果，質(zhì)量和總價的關系如下表．
質(zhì)量/kg 1 2 3 4 5 …
總價/元 2.4 4.8 7.2 9.6 12 …
（2）三角形的底一定，高和面積的關系如下表．
三角形的高/m 1 2 5 8 11 …
三角形的面積/m2 7.8 15.6 39 62.4 85.8 …
（3）小紅的年齡與身高的關系如下表．
年齡/歲 8 9 10 11 12 …
身高/cm 125 131 138 146 152 …

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

學校組織六年級師生去看電影，各班人數(shù)如下表．
班級 （1） （2） （3） （4） （5） （6）
人數(shù)/人 43 47 41 48 40 41
學校大約要買
 
張電影票．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個旅游風景點去年全年接待游客約196萬人，上半年接待游客數(shù)是全年的
3
7
，第三季度接待游客數(shù)是上半年的
3
4
．第三季度接待游客多少萬人？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

同一個景物在不同位置拍攝出來的畫面是不同的．請將拍攝位置的編號填在相應圖形下的括號里．

 
 
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一列火車上午10時40分從甲地出發(fā)，第二天上午9時25分到達乙地．已知甲、乙兩地相距1842千米750米．求這列火車的速度．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

李老師帶領班里的35位同學到一個風景點春游．他們準備買票時，看見一塊牌子上寫著：單人票票價20元，團體票每張150元（可供10人參觀）．小剛說：“我們應該怎樣購票比較合算呢？”
（1）請你幫他們設計三種不同的購買方案，并算出各方案的費用．
單人票/張 團體票/張 總費用/元
方案一
方案二
方案三
（2）你覺得他們怎樣購票的總費用最少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

被除數(shù)除以除數(shù)的商是8，余數(shù)是5，且被除數(shù)、除數(shù)、商與余數(shù)的和是99．被除數(shù)和除數(shù)各是多少？

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