北京市某天的平均氣溫是13℃，某時(shí)刻的氣溫比平均氣溫上升了2℃，記作+2℃，則-3℃表示
 
．
考點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：氣溫上升記為正，則氣溫下降就記為正，直接得出結(jié)論即可．
解答： 解：北京市某天的平均氣溫是13℃，某時(shí)刻的氣溫比平均氣溫上升了2℃，記作+2℃，則-3℃表示 比平均氣溫下降了3℃；
故答案為：比平均氣溫下降了3℃．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義，正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個(gè)為正，則和它意義相反的就為負(fù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2009年上半年有
 
天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡下面各小數(shù)．
0.90=
 
； 10.10100=
 
； 180.00=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下面各小數(shù)按從小到大排列起來．
0.56      0.65     5.06      5.60     6.05
 
＜
 
＜
 
＜
 
＜
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-1和+1之間相差2．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱的底面半徑是2分米，高是10分米，它的側(cè)面積是
 
平方分米，體積是
 
立方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明家在學(xué)校以東150m，再往北100m處，張明同學(xué)家在學(xué)校以西50m，再往南200m處，王玲同學(xué)家在學(xué)校以南150m處，建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，在直角坐標(biāo)系中畫出這三位同學(xué)家的位置，并用坐標(biāo)表示出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓錐體底面直徑是2米，高3米，它的底面積是
 
平方米，體積是
 
立方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

45.62移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)變成整數(shù)是（　�。�
A、縮小100倍
B、縮小2倍
C、擴(kuò)大100倍
D、擴(kuò)大2倍

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