李家村準(zhǔn)備修一條長7.2千米的水渠，計劃8天修完．實際只用了6天就修完了，實際每天比原計劃多修多少千米？
考點：有關(guān)計劃與實際比較的三步應(yīng)用題
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：先求出這條水渠的總長度，用總長度除以現(xiàn)在的天數(shù)，就是現(xiàn)在每天修的千米數(shù)．然后用現(xiàn)在的千米數(shù)減去7.2即可．
解答： 解：7.2×8÷6-7.2
=57.6÷6-7.2
=9.6-7.2
=2.4（千米）
答：實際每天比原計劃多修2.4千米．
點評：本題利用工作效率=工作量÷工作時間，求出實際的工作效率，進(jìn)而求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計算．
70.3-17.48÷7.6；                     
3.64÷5.2×23.3；
25.2÷0.6-13.8；                  
0.94+5.49÷0.9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

動腦算一算：三角形ABC以AC邊為軸旋轉(zhuǎn)一周所得的幾何體是什么圖形？它的體積是多少

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

動手畫一畫
①描出下列各點并依次連成封閉圖形，A（2，8）B（2，3）C（4，3）
②畫出把1題中的圖形向右平移3格后的圖形
③畫出把1題中的圖形繞B點按順時針旋轉(zhuǎn)90度后圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩人同時從A地步行走向B地，當(dāng)甲走了全程的
1
4
時，乙離B地還有640米，當(dāng)甲走余下的
5
6
時，乙走完全程的
7
10
，求AB兩地距離是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求末知數(shù)x：
4.8x=3.75+2.3x
x
3.5
=
18
70
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一共有500個娃娃書簽，如果分給每人2個書簽．這些書簽分給240個人夠不夠？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用遞等式計算
①3.28×75%+0.72×
3
4

②5.17-1.8+4.83-3.2
③26×
5
39
+52÷
39
5

④[（
4
5
-
1
4
）×
6
11
]÷
9
20
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看誰計算又對又快
5
9
+
8
9
=
3
20
+
13
20
=		2-
7
12
=
1
4
+
1
3
+
3
4
=
5
6
-
3
4
=
1
4
-
1
9
=
1
6
+
1
7
=		1
2
3
+
1
6
=
12
13
-
3
13
=		1-
1
6
-
1
6
=

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