請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小老師．

解：+==（×），
改正：+=+==．
分析：此題屬于異分母分?jǐn)?shù)的加法計(jì)算，先通分，再計(jì)算．
點(diǎn)評(píng)：異分母分?jǐn)?shù)的加法運(yùn)算，先化成同分母分?jǐn)?shù)，再計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小老師：
（1）兩個(gè)數(shù)的積一定比被乘數(shù)大．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

（2）1.64÷0.25與1.64×4的結(jié)果一樣．
正確
正確

（3）23除以5的商是有限小數(shù)．
正確
正確

（4）四則混合運(yùn)算要從左到右順序依次計(jì)算．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小老師．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：044

我來(lái)當(dāng)老師。小馬虎的計(jì)算錯(cuò)在哪里？請(qǐng)你幫他改一改。?

÷4=×4=　　　　　　　　　　÷10=×10=16

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小老師：
（1）兩個(gè)數(shù)的積一定比被乘數(shù)大．________
（2）1.64÷0.25與1.64×4的結(jié)果一樣．________
（3）23除以5的商是有限小數(shù)．________
（4）四則混合運(yùn)算要從左到右順序依次計(jì)算．________．

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