圓錐的底面積擴(kuò)大6倍，高不變，它的體積（　�。�
A、擴(kuò)大2倍B、擴(kuò)大3倍
C、擴(kuò)大6倍
考點(diǎn)：圓錐的體積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：圓錐的體積=
1
3
×底面積×高，
1
3
是一個(gè)不變的值，若高不變，也就是
1
3
×高的值不變，底面積擴(kuò)大6倍，依據(jù)積與因數(shù)變化規(guī)律：兩個(gè)因數(shù)相乘，其中一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大6倍，那么積也擴(kuò)大6倍即可解答．
解答： 解：依據(jù)分析可得：一個(gè)圓錐的底面積擴(kuò)大6倍，高不變，體積也擴(kuò)大6倍．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題解答的依據(jù)是：圓錐體積的計(jì)算方法以及積與因數(shù)的變化規(guī)律．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一根長(zhǎng)100分米的鐵絲最大可以焊接成一個(gè)長(zhǎng)12分米、寬5 分米、高
 
分米的長(zhǎng)方體框架；要把這個(gè)長(zhǎng)方體框架平放在地面上，最大占地面積是
 
平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3年=
 
個(gè)月           
2500平方分米=
 
平方米
5日=
 
時(shí)            
3平方千米=
 
公頃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3米長(zhǎng)的繩子，截成 1米長(zhǎng)的小段，可以截成
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.009里面有
 
個(gè)千分之一．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正方形，長(zhǎng)方形，平行四邊形，等腰梯形，圓這五個(gè)圖形中有（　�。﹤�(gè)是軸對(duì)稱圖形．
A、2B、3C、4D、5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六（一）班參加考試，其中16人成績(jī)優(yōu)秀，18人良好，16人及格，10人不及格，這個(gè)班的及格率是（　�。�
A、83%B、32%C、90%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小軍射門，射進(jìn)10球，還有2球沒(méi)進(jìn)，小軍的射中率是（　�。�
A、80%B、大于80%
C、小于80%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小敏5天看了100頁(yè)，小力3天看了81頁(yè)，誰(shuí)看書看得快？

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同步練習(xí)冊(cè)答案