從不同角度觀察物體，有利于掌握物體外形的特征．一個(gè)帶蓋茶杯(如下圖)．說一說，圖1、圖2、圖3，分別是從哪個(gè)角度觀察這個(gè)茶杯得到的圖形．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是從不同角度觀察同一物體的組合而看到的形狀，你知道它是由多少個(gè)小正方體組成的嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

拿出一個(gè)長方體的物體(如牙膏盒)平放在桌子上，進(jìn)行觀察并回答問題．

(1)從長方體的一個(gè)頂點(diǎn)引出的三條棱，有什么特點(diǎn)？它們與其他的棱之間有怎樣的關(guān)系？

(2)從不同角度觀察長方體，最多可以看見長方體的幾個(gè)面？看到的這幾個(gè)面與看不到的幾個(gè)面，在形狀、大小和位置關(guān)系方面，有什么樣的關(guān)系？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：070

下面是一個(gè)由5個(gè)同樣大小的立方體擺成的模型．請你在方格紙上畫出從不同角度觀察物體得到的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：071

下面是一個(gè)由5個(gè)同樣大小的立方體擺成的模型．請你在方格紙上畫出從不同角度觀察物體得到的圖形．

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同步練習(xí)冊答案