6.2時(shí)=
6
6
時(shí)
12
12
3米30厘米=
3.3
3.3
米=
330
330
厘米
10公頃9平方米﹦
10.0009
10.0009
公頃.
分析:(1)把6.2時(shí)換算成復(fù)名數(shù),可以把6.2分成2部分來看:其中整數(shù)部分是6時(shí),只要把0.2時(shí)乘進(jìn)率60,換算成分鐘數(shù)即可;
(2)把3米30厘米換算成米數(shù),只要把30厘米除以進(jìn)率100換算成米數(shù),再加3即可;
把3米30厘米換算成厘米數(shù),只要把3米乘進(jìn)率100換算成厘米數(shù),再加30即可.
(3)只要把9平方米除以進(jìn)率10000,換算成公頃數(shù),再加10即可.
解答:解:(1)0.2×60=12,
所以6.2時(shí)=6小時(shí)12分;

(2)30÷100+3=3.3,3×100+30=330,
所以3米30厘米=3.3米=330厘米;

(3)9÷10000+10=10.0009,
所以10公頃9平方米=10.0009公頃.
故答案為:6;12;3.3;330;10.0009.
點(diǎn)評:解決本題關(guān)鍵是要熟記單位間的進(jìn)率,知道如果是高級單位的名數(shù)轉(zhuǎn)化成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率;反之,就除以進(jìn)率來解決.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察家里的鐘面,填一填
(1)
12
12
時(shí)整,時(shí)針和分針重合.
(2)
6
6
時(shí)整,時(shí)針和分針成一條直線.
(3)
3或9
3或9
時(shí)整,時(shí)針和分針成直角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖,鐘面上有
12
12
大格;每大格有
5
5
小格;最短的針是
時(shí)
時(shí)
針;比較長的針是
針;轉(zhuǎn)動(dòng)最快的又細(xì)又長的針是
針.
(2)2時(shí)半的時(shí)候,時(shí)針指在
2
2
3
3
之間,分針指在
6
6
上.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)貝貝從8歲到l4歲體重情況統(tǒng)計(jì)如下:
年齡(歲) 8 9 10 11 12 13 14
體重(kg) 23 26 28 31 34 40 45
從上表可看出貝貝
12
12
歲到
13
13
歲時(shí)體重增長幅度最大.

(2)星期五全班同學(xué)參加課外活動(dòng)的情況統(tǒng)計(jì)如下表,請根據(jù)數(shù)據(jù)制作相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)圖.
項(xiàng)目 踢足球 打籃球 踢毽子 跳繩 打乒乓球 其他
人數(shù) 20 10 4 8 6 4
----------統(tǒng)計(jì)圖

請將圖中空白填完整,貝貝每天的文體活動(dòng)時(shí)間約有
6
6
小時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是一位病人6月1日至3日這段時(shí)間的體溫記錄折線圖.請你仔細(xì)看圖,然后填空.
(1)護(hù)士每隔
6
6
小時(shí)給病人量一移:體溫.
(2)這位病人的體溫最高是
39.5℃
39.5℃
,最低是
36.8℃
36.8℃

(3)圖中虛線表示
人的正常體溫
人的正常體溫

(4)他的體溫在6月
1
1
6
6
時(shí)至
12
12
時(shí)下降最快;在
6月3日
6月3日
這段時(shí)間比較穩(wěn)定.
(5)從體溫看,這位病人的病情在
好轉(zhuǎn)
好轉(zhuǎn)
.(填“惡化”或“好轉(zhuǎn)”)

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同步練習(xí)冊答案