（2011?滑縣）在8：9中，如果前項(xiàng)增加16，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)（　�。�
分析：比的性質(zhì)：比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），比值不變．一個(gè)比的前項(xiàng)是8，如果前項(xiàng)增加16，變成24，相當(dāng)于前項(xiàng)擴(kuò)大了3倍，要使比值不變，后項(xiàng)也應(yīng)該擴(kuò)大3倍，由此進(jìn)行判斷．
解答：解：一個(gè)比的前項(xiàng)是8，如果前項(xiàng)增加16，變成24，相當(dāng)于前項(xiàng)擴(kuò)大了3倍，要使比值不變，后項(xiàng)也應(yīng)該擴(kuò)大3倍，即后項(xiàng)乘3．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查比的性質(zhì)的運(yùn)用．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?滑縣）在圖中，四個(gè)圓的圓心在一條直線上，大圓的周長(zhǎng)與三個(gè)小圓的周長(zhǎng)比較，結(jié)果是（　�。�
 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?滑縣）在
-
-
上填上“＞”、“＜”或“=”
3
4
×
3
5
＜
＜
3
5
      
7
8
×
6
5
＞
＞
7
8
×
5
6
      
4
5
×1
=
=
4
5
      
1
5
÷
1
4
＞
＞
1
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?滑縣）在13%、
1
8
、0.124、12.5%中，最大的數(shù)是
13%
13%
，最小的數(shù)是
0.124
0.124
．相等的數(shù)是
1
8
1
8
和
12.5%
12.5%
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?滑縣）在□中填寫(xiě)合適的百分?jǐn)?shù)：
5%
5%
、
75%
75%
、
125%
125%
、
140%
140%
．

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