2．用0、5、7這三個數(shù)組成的三位數(shù)：奇數(shù)有507、705；偶數(shù)有570、750．

分析 寫出組成的三位數(shù)：百位上是5的有2個，百位上是7的有2個，由此寫出組成的三位數(shù)；再根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)的意義：在自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)；由此解答即可．

解答 解：用0、5、7這三個數(shù)組成的三位數(shù)有570、507、750、705；
奇數(shù)有：507、705；
偶數(shù)有：570、750．
故答案為：507、705；570、750．

點評 此題考查的目的是理解掌握偶數(shù)、奇數(shù)的意義，注意基礎(chǔ)知識的積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

12．一個不是最簡的分數(shù)約分后大小不變，分數(shù)單位變大了．√．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

13．豎式計算：（打☆的要驗算）
120×760=
604×27=
☆1009÷43=

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10．王奶奶把5000元錢存入銀行，銀行的年利率是3.75%，2年后王奶奶能取回多少錢？

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17．$\frac{1}{5}$=4：20=3÷15=20%=二成．

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7．奇數(shù)加偶數(shù)的和是偶數(shù)．×．（判斷對錯）

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14．列豎式計算下面各題．
0.18×8.45=
5.98÷0.23=
5.63÷6.1≈（得數(shù)保留兩位小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．五（1）班男生占$\frac{3}{5}$，五（2）班男生也占$\frac{3}{5}$，那么（　　）
A．.兩班男生一樣多B．五（1）班男生多C．五（2）班男生多D．無法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

12．計算
$\frac{7}{12}$-$\frac{1}{8}$-$\frac{7}{24}$
$\frac{8}{15}$+$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{2}$
$\frac{7}{9}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{2}$
$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{5}$-$\frac{3}{8}$．

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