兩根繩子,第一根用去數(shù)學(xué)公式米,第二根用去30%后,兩根剩下的一樣長,原來兩根繩子相比


  1. A.
    第一根長
  2. B.
    第二根長
  3. C.
    一樣長
  4. D.
    無法確定
D
分析:由于不知道兩根繩子的具體長度,無法確定原來兩根繩子哪根長;如果第二根繩子長為1米,1×30%=米,即兩根繩子用去的一樣長,剩下的一樣長,則兩根繩子原來一樣長.如果第二根繩子大于1米,則其30%大于米,則原來第二根繩子長,如果如果第二根繩子小于1米,則其30%小于米,則原來第一根繩子長.
解答:由于不知道兩根繩子的具體長度,
無法確定原來兩根繩子哪根長.
故選:D.
點評:完成本題要注意第一根繩子用去的是具體的數(shù)量,而不是占全長的分率.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩根繩子,第一根用去
3
5
,第二根用去
3
5
米,剩下的( 。└L.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

同樣長的兩根繩子,第一根用去它的
1
4
,第二根用去
1
4
米,剩下的相比較( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩根繩子,第一根用去
3
10
米,第二根用去30%后,兩根剩下的一樣長,原來兩根繩子相比( 。
A、第一根長B、第二根長
C、一樣長D、無法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩根繩子,第一根用去全長的
1
3
,第二根用去全長的
1
4
,兩根繩子剩下的相等.原來兩根繩子相比較(  )
A、第一根長B、第二根長
C、兩根一樣長

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

同樣長的兩根繩子,第一根用去它的
1
4
,第二根用去
1
4
米,剩下的相比較(  )
A.一樣長B.第一根剩下的長
C.第二根剩下的長D.無法比較

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