【題目】口算:
260+400= 640﹣400= 400÷5= 34×2= 4800÷8=
250萬﹣70萬= 640萬﹣40萬= 940萬+60萬= 4×500= 630÷3=
2+8×6= (54﹣45)÷9= += 1﹣= ﹣=
1﹣= 1﹣= ++=
【答案】660,240,80,68,600,180萬,600萬,1000萬,2000,210,50,1,,,0,,,1
【解析】
試題分析:運(yùn)用整數(shù)加、減、乘、除法的計(jì)算法則及分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行口算即可.
解:260+400=660 640﹣400=240 400÷5=80 34×2=68 4800÷8=600
250萬﹣70萬=180萬 640萬﹣40萬=600萬 940萬+60萬=1000萬 4×500=2000 630÷3=210
2+8×6=50 (54﹣45)÷9=1 += 1﹣= ﹣=0
1﹣= 1﹣= ++=1
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
120÷40= 490﹣40= 170+230= 125+75÷5=
2×47= 560÷8= 930÷30= 180﹣80÷20=
37+73= 660÷60= 912÷3= 60÷15+15=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)。
(I)當(dāng)時(shí),證明:當(dāng)時(shí),;
(II)若當(dāng)時(shí),恒成立,求a的取值范圍。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍,另一個(gè)因數(shù)縮小相同的倍數(shù),積不變。( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】畫圖并解決下面問題:
圖一:
①畫出三角形ABC的BC邊上的高.
②根據(jù)直線BC與AD平行,不用測(cè)量任何數(shù)據(jù),在直線BC的右邊畫一個(gè)與三角形ABC面積相等的三角形.
圖二:是一個(gè)半徑2厘米的圓.
①在這個(gè)圓內(nèi)畫出一個(gè)最大的正方形.
②正方形的面積比圓面積少________平方厘米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)數(shù)相乘得540,如果一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍,這時(shí)積是( )
A.54 B.540 C.5400 D.54000
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一盒巧克力,如果將這樣的三盒巧克力包裝成一個(gè)禮包,怎樣包裝才能最節(jié)省包裝紙?(重疊處不計(jì))(圖:一個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬15厘米、高6厘米的長(zhǎng)方體)
(1)用這種包裝方法包裝成的禮包長(zhǎng) 厘米、寬 厘米、高 厘米。
(2)用這種包裝方法包裝成的禮包至少要用多少包裝紙?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填上合適的數(shù)。
78=70+(____) 69=(____)+9 85-(____)=5
(____)-8=50 (____)+(____)=94 (____)-(____)=70
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