在橫線里填上“<”、“>”或“﹦”.
-0.5
 
-0.05;3
 
3;1
 
-8.
考點:正、負(fù)數(shù)大小的比較
專題:數(shù)的認(rèn)識
分析:根據(jù)正數(shù)>0>負(fù)數(shù),幾個負(fù)數(shù)比較大小時,絕對值越大的負(fù)數(shù)越小解答即可.
解答: 解:根據(jù)正數(shù)>0>負(fù)數(shù),幾個負(fù)數(shù)比較大小時,絕對值越大的負(fù)數(shù)越小,可得
-0.5<-0.05;3=3;1>-8.
故答案為:<、=、>.
點評:此題主要考查了正數(shù)、負(fù)數(shù)、0的大小比較.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二千零三十五萬零七百四十寫作
 
,改寫以“萬”作單位的數(shù),寫作
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30:40化成最簡整數(shù)比是(
 
 
),比值是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

早晨,右邊是太陽時,你的前面是
 
方,你的后面是
 
方.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個等邊三角形的三個銳角度數(shù)比是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分?jǐn)?shù)相乘的積一定小于每一個乘數(shù).
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩個長方形,長都是6厘米,寬都是厘3米,如果把它們拼成一個正方形,這個正方形的面積是
 
平方厘米,周長是
 
厘米.如果把它拼成一個大長方形,這個長方形的面積是
 
平方厘米,周長是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面( 。┙M線段能圍成三角形.
A、5cm,3cm,10cm
B、3cm,1cm,2cm
C、10cm,7cm,4cm

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖甲乙兩個圖形的周長比較,( 。
A、甲的周長長B、乙的周長長
C、一樣長D、無法確定

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